Δυτική Αττική — Εκλογές εκπαιδευτικών 11 Δεκεμβρίου στο Πυρουνάκειο: ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ
Εκλογές εκπαιδευτικών 11 Δεκεμβρίου στο Πυρουνάκειο (2ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ)
Ανακοίνωση
ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ
(Σχήμα των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων – Συσπειρώσεων – Κινήσεων)
ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ! ΚΑΤΩ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ!
Έχει κλείσει ένας χρόνος αιματοχυσίας του Παλαιστινιακού λαού από το κράτος δολοφόνο του Ισραήλ. Χιλιάδες παιδιά νεκρά, ανείπωτη τραγωδία με τις πλάτες ΗΠΑ – ΕΕ. Όπως και στην Ουκρανία, η κυβέρνηση της ΝΔ επιλέγει την επικίνδυνη εμπλοκή, και στις δύο περιπτώσεις με τα ΑμερικανοΝΑΤΟϊκά συμφέροντα. Ταυτόχρονα στην ¨δημοκρατική¨ ΕΕ οι διαμαρτυρίες απαγορεύονται και μια εικαστική δημιουργία για την ειρήνη (εικόνα) οδηγεί μία δασκάλα σε απολογία. Όμως και στη χώρα μας όπως και σε όλο τον κόσμο πληθαίνουν οι μαζικές διαδηλώσεις που βροντοφωνάζουν: ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ! ΟΧΙ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΕΜΟΥΣ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ
ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ
Ο καπιταλισμός επιχειρεί να ξεπεράσει την κρίση σε βάρος της εργαζόμενης πλειοψηφίας. Η ακρίβεια «χτυπάει κόκκινο», οι μισθοί μας εξαφανίζονται στο πρώτο δεκαήμερο, οι οικογενειακές υποχρεώσεις δεν καλύπτονται …Την ίδια ώρα που ο Ίλον Μασκ οργανώνει ταξίδια στο διάστημα, οι πρόσφυγες πνίγονται στο Αιγαίο. Τα πανάκριβα λογισμικά γνωρίζουν πού βρισκόμαστε κάθε στιγμή αλλά η ιδιωτική Hellenic Train δεν ξέρει αν σε 2 χιλιόμετρα δύο συρμοί βρίσκονται στην ίδια γραμμή! Από τη μία η προκλητική χλιδή μίας χούφτας και από την άλλη η φτώχεια θερίζει τα υποσιτισμένα παιδιά σε όλο τον κόσμο: αυτή είναι η κοινωνία των ξέφρενων αντιθέσεων. Στην εποχή που τα βασικά αγαθά παράγονται μέσα σε μερικά λεπτά, ο εργάσιμος χρόνος συνεχώς επιμηκύνεται και η δουλειά μετατρέπεται σε σκλαβιά.
Η κυβέρνηση από τη μία αρκείται στο να μοιράζει ψίχουλα μέσω επιδομάτων και από την άλλη συνεχίζει να ξοδεύει ζεστό χρήμα για φρεγάτες, περιπολικά, «πετσωμένα ΜΜΕ». Οι εργασιακές σχέσεις κατεδαφίζονται (νόμοι Χατζηδάκη, Γεωργιάδη) συνοδεία ενός αμόκ καταστολής κάθε διαδήλωσης!
-
ΝΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΒΙΩΣΟΥΜΕ!
Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΕΩΝ
Για το κεφάλαιο και την κυβέρνησή του, αποτελεί στρατηγική επιλογή η διάλυση της δημόσιας δωρεάν για όλους Εκπαίδευσης. Ένα πεδίο εφαρμογής εκτεταμένων μεταρρυθμίσεων προσαρμογής της στις ανάγκες της αγοράς με οδηγό το πολυδιαφημισμένο παραπλανητικό τρίπτυχο ιδεολόγημα: αριστεία-αυτονομία-αξιολόγηση που δεν είναι άλλο από την δημιουργία σχολείων πολλών ταχυτήτων, συνδεδεμένα με το ιδιωτικό κεφάλαιο, με σκληρά ταξικά φίλτρα για τους φτωχούς, που θα παράγουν φτηνό πειθαρχημένο εργατικό δυναμικό. Η κυβέρνηση επιχειρεί την εδραίωση της αυτοαξιολόγησης και της ατομικής αξιολόγησης κυρίως μέσω των πειθαρχικών, των εκβιασμών και των ποινών, ώστε να προωθηθούν τα σχέδια της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ. Η πεποίθηση «να κάνω αξιολόγηση για να ξεμπερδεύω» είναι λανθασμένη, καθώς η αξιολόγηση θα είναι μια συνεχής δοκιμασία αφενός, ένα ¨βαρέλι δίχως πάτο¨, και αφετέρου θα προωθεί διαρκώς την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών!
ΖΩΗ ΛΑΣΤΙΧΟ!
Η κυβέρνηση με τους νόμους Χατζηδάκη, Γεωργιάδη, επιχειρεί να αποσαθρώσει κάθε σταθερή εργασία και να καταργήσει τα εργατικά δικαιώματα. Οι αναπληρωτές ενώ καλύπτουν πάγιες ανάγκες μέσω των προσόντων και του σχεδιαζόμενου διαγωνισμού ΑΣΕΠ εκβιάζονται απλά για να αποκτούν το στοιχειώδες δικαίωμα στη δουλειά! Πετύχαμε μέσα από την ΕΛΜΕ να δοθούν άμεσα τα ΜΚ των νεοδιόριστων και των αναπληρωτών από τη ΔΔΕ και παλεύουμε να καλυφθούν όλα τα κενά στα σχολεία. Αγωνιζόμαστε για μαζικούς μόνιμους διορισμούς ΟΛΩΝ των αναπληρωτών μόνο με το πτυχίο με συνυπολογισμό όλης της προϋπηρεσίας τους! Φτάνει πια η περιπλάνηση, τα υψηλά ενοίκια και το άγχος!
Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥΣ… ΚΑΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ!
Το εκπαιδευτικό κίνημα όμως είναι παρόν! Με συσπείρωση κυρίως σε επίπεδο πρωτοβάθμιου σωματείου, επιχειρεί και καταφέρνει σε πολλές περιπτώσεις να μπλοκάρει την αξιολόγηση. Κόντρα σε όσους μας απειλούν με διώξεις, στερήσεις μισθού και απολύσεις… Οι αγώνες ενός αποφασισμένου και ενωμένου κλάδου δεν μπορούν να νικηθούν! Οι πρόσφατες αποφάσεις των διοικητικών εφετείων αποτελούν μια ΝΙΚΗ! Αγωνιζόμαστε να μονιμοποιηθούν οι νεοδιόριστοι του 2021 και του ΄22 όπως και οι αντίστοιχοι του ΄20, ΧΩΡΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ!
ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
— ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ!
Μέσα από ένα πλέγμα αλληλένδετων διαδικασιών που συνδέουν την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και την απόδοση των μαθητών σε εξετάσεις τύπου PISA, τράπεζας θεμάτων και σε συνδυασμό με την ΕΒΕ, προωθούν την ανταγωνιστικότητα μεταξύ των σχολείων και την κατηγοριοποίησή τους, με τελικό στόχο τη μείωση του κόστους λειτουργίας τους για το κράτος. Το σχολείο γίνεται μια φθηνή επιχείρηση που θα λειτουργεί στη βάση του φόβητρου της κακής αξιολόγησης για όποιον διαφωνεί. Με την ΕΒΕ ψαλιδίζουν την πρόσβαση των μαθητών των φτωχών οικογενειών στην τριτοβάθμια. Πρόκειται για μία σαφή επιλογή συρρίκνωσης της ΔΕ, γενικής και τεχνικής που θα προκαλέσει ανταγωνισμό επιβίωσης και πιθανόν απολύσεις σε συνδυασμό με τη λεγόμενη «ελεύθερη επιλογή σχολείου» από τους γονείς (με κουπόνια – voucher), στη λογική του σχολείου της αγοράς.
Οι θεσμοί των μεντόρων – συντονιστών στοχεύουν στην εξάντληση και γραφειοκρατικοποίηση των εκπαιδευτικών, και επιδιώκουν το διαχωρισμό μας ώστε να σπάσει η ενότητά μας.
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ
Η λύση βρίσκεται στα χέρια των εκπαιδευτικών, όλων μας που ενωμένοι μπορούμε να οργανώσουμε:
- τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση σε όλες της τις μορφές.
- έναν παρατεταμένο, πολύμορφο κι αποφασιστικό αγώνα (απεργίες, συλλαλητήρια, με γονείς – μαθητές- εργατικά σωματεία κ.ά.) ενάντια συνολικά στην αντιεκπαιδευτική- αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης.
ΓΙΑ ΜΑΧΗΤΙΚΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ!
Το σωματείο μας είναι ανάγκη με ακόμα μεγαλύτερη μαχητικότητα να βρεθεί στην πρώτη γραμμή υπεράσπισης των εργασιακών μας δικαιωμάτων και της δημόσιας εκπαίδευσης, μαζί με άλλα πρωτοβάθμια σωματεία μέσα από συντονισμό.
- Η ΔΑΚΕ απουσιάζει από τα ΔΣ ενώ στην ΟΛΜΕ μαζί με τις ΣΥΝΕΚ καταψηφίζει όλες τις αγωνιστικές δράσεις ώστε να διευκολύνει το πέρασμα των επιλογών του ΥΠΑΙΘ. Ακόμα και στις διώξεις αρνήθηκε μία στάση εργασίας (23/10)!
- Οι ΣΥΝΕΚ έχουν σοβαρή ευθύνη για τη νομιμοποίηση των ηλεκτρονικών εκλογών. Μέσα από τις διευθυντικές θέσεις έχουν ενταχθεί πλήρως στην αξιολόγηση. Οι ευθύνες τους όπως και της ΔΑΚΕ για την απουσία της ΟΛΜΕ από κάθε αγωνιστική απάντηση του κλάδου είναι δεδομένες.
- Η Συνδικαλιστική Αυτονομία είναι η δύναμη που πάλεψε για τα αιτήματα του κλάδου, για κάθε μικρό ή μεγάλο ζήτημα. Από τη θέση της πρώτης δύναμης και με 4 έδρες συνέβαλε αποφασιστικά σε επιτυχίες του σωματείου, πάντα με διάθεση σύνθεσης και διαλόγου όλων των δυνάμεων που θέλουν να συμβάλλουν στην αγωνιστική ανάταση του κινήματος. Η ΑΣΕ δυστυχώς έχοντας το άγχος της κομματικής επιβεβαίωσης «σε όλη τη γραμμή» και του απόλυτου ελέγχου κάθε δράσης με βάση την κομματική ατζέντα, καταλήγει να ψηφίζει μόνο τις προτάσεις αγώνα που η ίδια προτείνει.
-
ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ
- Απέναντι στην υπονόμευση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και των εργασιακών μας δικαιωμάτων.
- Απέναντι σε κάθε αυθαιρεσία της διοικητικής ιεραρχίας (πχ τοποθετήσεις, υποχρεωτικές υπερωρίες).
-
ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΠΑΛΗΣ
- Αυξήσεις στους μισθούς. 1200€ καθαρά κατώτατο ΜΚ. Επαναφορά 13ου–14ου μισθού και του ωραρίου του 2013.
- . Κάτω τα χέρια από τη συνδικαλιστική δράση – Τέρμα στις διώξεις, τα πειθαρχικά, τους εκβιασμούς!
- Τεχνική εκπαίδευση αποκλειστικά στο δημόσιο, μακριά από τα επιχειρηματικά συμφέροντα. Όχι στη συρρίκνωση των ΕΠΑΛ μέσω των ολιγομελών
- Κατάργηση χρηματιστηρίου ενέργειας. Πλαφόν στις τιμές των βασικών αγαθών. Ενίσχυση του ΕΣΥ.
- Να καταργηθούν οι αντιεκπαιδευτικοί νόμοι ν.4692/20‑ν.4823/21, ν. 4763/20 και ν. 4777/21 καθώς και ο αντεργατικός νόμος ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ που μετατρέπει τα σωματεία σε «σφραγίδες» στην υπηρεσία κυβέρνησης-κεφαλαίου
- Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί όλων των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία – κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων από την αρχή του έτους. Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων – αναπληρωτών
- Δημόσιο, δωρεάν 12χρονο σχολείο, 15% του προϋπολογισμού για την Παιδεία
- Επαναφορά των μαθημάτων των Κοινωνικών Επιστημών και των Καλλιτεχνικών.
- Μονιμοποίηση όλων των νεοδιόριστων χωρίς προϋποθέσεις και χωρίς αξιολόγηση.
- Προσλήψεις ΕΕΠ-ΕΒΠ ‑υγειονομικού προσωπικού ‑ΖΕΠ σε όλες τις σχολικές μονάδες. Πλήρης λειτουργία παράλληλης στήριξης – ένταξη
- Ιδιαίτερη μέριμνα για το 5ο Γυμνάσιο Ασπροπύργου σε προσωπικό και υποδομές.
- Όχι σε τάξεις προκάτ. Μείωση αριθμού μαθητών ανά τμήμα.
- Κατάργηση ν. Κατρούγκαλου, σύνταξη με 30 χρόνια υπηρεσίας, 13η 14η σύνταξη, ενίσχυση εφάπαξ — επικουρικών.
-
Στις 11 Δεκέμβρη Στηρίζουμε:
-
ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ
| · ΕΠΩΝΥΜΟ | · ΟΝΟΜΑ | · ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ | · ΣΧΟΛΕΙΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ |
| · ΒΟΥΖΑΣ | · ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | · ΠΕ02 | · 2ο Γ/ΣΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΓΙΑΚΩΒΑΚΗ | · ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ | · ΠΕ02 | · 2ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ | · ΤΑΣΟΣ | · ΠΕ04.04 | · 1ο ΓΕΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΚΑΡΑΓΙΩΡΓΟΥ | · ΔΕΣΠΟΙΝΑ | · ΠΕ78 | · 1ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΚΑΨΑΛΗΣ | · ΝΙΚΟΣ | · ΠΕ86 | · 1ο ΓΕΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΚΟΡΚΟΤΣΙΛΟΣ | · ΓΙΩΡΓΟΣ | · ΠΕ01 | · 1ο ΓΕΛ — 5ο Γ/ΣΙΟ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΚΟΡΡΕ | · ΑΝΝΑ (αναπληρώτρια) | · ΠΕ04.02 | · ΕΠΑΛ ΜΕΓΑΡΩΝ |
| · ΚΩΝΣΤΑΣ | · ΣΩΤΗΡΗΣ | · ΠΕ02 | · ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΡΥΘΡΩΝ |
| · ΚΩΣΤΑΡΑ | · ΔΗΜΗΤΡΑ | · ΠΕ86 | · ΕΠΑΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΛΙΑΠΗΣ | · ΓΙΑΝΝΗΣ (αναπληρωτής) | · ΠΕ03 | · ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ν. ΠΕΡΑΜΟΥ |
| · ΜΑΝΤΖΑΡΗΣ | · ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | · ΠΕ03 | · 2ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΜΑΤΣΟΥΚΑΣ | · ΧΡΗΣΤΟΣ | · ΠΕ04.01 | · 2ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ | · ΓΙΩΡΓΟΣ | · ΠΕ06 | · 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ | · ΔΗΜΗΤΡΗΣ (αναπληρωτής) | · ΠΕ86 | · ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΜΠΕΤΙΝΗ | · ΡΑΝΙΑ | · ΠΕ06 | · 2ο ΓΕΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΜΠΟΥΚΑ | · ΜΑΡΙΑΛΕΝΑ (αναπληρώτρια) | · ΠΕ08 | · 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΤΣΙΑΤΟΥΡΑ | · ΜΑΡΙΑΝΝΑ | · ΠΕ06 | · ΕΠΑΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΤΣΟΥΛΗΣ | · ΒΑΓΓΕΛΗΣ | · ΠΕ03 | · ΓΕΛ ΜΑΝΔΡΑΣ |
| · ΦΙΛΙΠΠΙΔΗΣ | · ΝΙΚΟΣ | · ΠΕ82 | · ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΦΩΤΙΟΥ | · ΔΕΣΠΟΙΝΑ | · ΠΕ81 | · ΠΕΠΑΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΧΑΛΑΣ | · ΓΙΑΝΝΗΣ | · ΠΕ86 | · 1ο ΓΕΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΧΑΛΑΤΣΑ | · ΙΩΑΝΝΑ | · ΠΕ04.04 | · 1ο ΓΕΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ |
| · ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ | · ΕΙΡΗΝΗ | · ΠΕ02 | · ΠΕΠΑΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
| · ΧΡΗΣΤΙΔΗ | · ΤΙΝΑ | · ΠΕ02 | · ΕΣΠΕΡΙΝΟ Γ/ΣΙΟ & Λ.Τ. ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ |
Βρείτε μας και στις σελίδες μας στο Facebook:
Η Εκπαίδευση σήμερα Education today
Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση — Κατάρτιση σήμερα
- Διαφήμιση -
- Διαφήμιση -
- Διαφήμιση -
